Le webinaire sur la qualité éducative

Familles Canada, en partenariat avec Abilio, est ravie d'annoncer un nouveau webinaire dans la série très populaire consacrée au développement de la petite enfance!   

Détails de l’événement

Dans le cadre de ce webinaire, nous aborderons le concept de qualité des milieux préscolaires et sa contribution potentielle au développement global des enfants. Comment définir la qualité ? Provenant de la littérature abondante sur ce sujet, nous allons présenter différentes définitions de la qualité d’un service ainsi que les éléments qui la constituent. Nous allons également décrire les instruments les plus fréquemment utilisés pour obtenir un profil de la qualité d’un service, Des données probantes provenant de plusieurs études sont utilisées pour illustrer l’état actuel de la qualité des services préscolaires au Québec. Finalement, nous allons présenter une intervention de coaching sur le terrain qui a permis l’amélioration de la qualité dans un nombre significatif de services de garde.

Qui anime la présentation ?

Christa Japel détient un doctorat en psychologie de l’Université de Montréal. Elle est professeure associée au Département d’éducation et formation spécialisées de l'Université du Québec à Montréal. Ses intérêts de recherche portent sur les différents milieux ayant un impact sur le développement psychosocial et cognitif des jeunes enfants, en particulier le contexte familial et les services de garde. Elle a produit plusieurs publications sur la qualité des services de garde et des maternelles 4 ans ainsi que sur les enfants vulnérables à risque d’échec scolaire. Elle est une experte reconnue ici et ailleurs dans le domaine de l'éducation et de la garde des jeunes enfants, et elle a contribué à l'élaboration d'enquêtes menées par Statistiques Québec et Statistique Canada. Elle a également élaboré, mis en œuvre et évalué plusieurs programmes visant l’amélioration de la qualité des services de garde éducatifs et des services préscolaires. Son programme ‘Les aventures de Mimi et ses amis’ vise à améliorer le vocabulaire des enfants en milieux défavorisés étant donné que l'étendue de leur vocabulaire au préscolaire est un prédicteur important de leur apprentissage de la lecture et de la réussite éducative ultérieure.